О физическом развитии современного студента

Кандидат педагогических наук, доцент А.В. Гурский. Смоленская государственная академия физической культуры, спорта и туризма, Смоленск

Ключевые слова: контрольное тестирование, норматив, физическая подготовленность.

Вопросы физического развития молодого поколения в стране не могут оставить безразличным как работников физической культуры, спорта, так и просто гражданина. Действительно, кто придёт на смену? Ответ очевиден. Хотелось бы, чтобы гармонично развитое, физически совершенное поколение. Но эта цель нелегка на пути её достижения и требует каждодневного труда, а вот превратиться в физически убогого человека очень легко, всего-навсего поддавшись соблазнам современного мира: курению, алкоголизму, наркомании. Человек встаёт на путь деградации, как в физическом, так и в нравственном состоянии. К сожалению, вторжение в нашу жизнь благ цивилизации в виде компьютеров также отнимает время, которого так не хватает для занятий физической культурой и спортом.

Мониторинг уровня развития физических качеств населения всегда был в поле зрения как специалистов в области физической культуры, так и медиков.

По данным Минздравсоцразвития РФ, только 21,4% обучающихся в школе абсолютно здоровы, 21,0% имеют хронические заболевания. К сожалению, количество заболевших алкоголизмом в первом десятилетии 21-го века среди юношей выросло на 28%, наркоманией – на 22%.

Цель исследования – провести сравнительный анализ физической подготовленности современных студентов в контексте выполнения норм Всесоюзного комплекса ГТО.

Выводы

1. Необходимо возвратить комплекс контрольных испытаний для оценки физического развития от начального школьного возраста  до взрослого населения, как нормативной базы в системе физического воспитания.

2. Наибольшие сложности у студентов-юношей вызывает подтягивание на перекладине: 42,8% испытуемых не справились с минимальным зачётным уровнем, что заставляет задуматься о силовых способностях будущих защитников Родины.

3. Можно отметить несколько лучшие показатели в физическом развитии девушек. Однако в сравнении с историческими нормативами (табл. 1 и 2) можно отметить существенное отставание от требований к девушкам 30-80 летней давности.

Литература

1. Изаак С.И. Мониторинг физического развития и физической подготовленности / С.И. Изаак. – М.: Советский спорт, 2005. – 195 с.

2. Ланда Б.Х. Методика комплексной оценки физического развития и физической подготовленности / Б.Х. Ланда. – М.: Советский спорт, 2006. – 207 с.

3. Семёнов Л.А. Мониторинг кондиционной физической подготовленности в образовательных учреждениях / Л.А. Семёнов. – М.: Советский спорт, 2007. – 166 с.

Информация для связи с автором: saksportclub@mail.ru

Поступила в редакцию 13.12.2012 г.