Кандидат педагогических наук, доцент Ф.Д. Мухамитянов¹
Кандидат педагогических наук, доцент Н.В. Батакова¹
Кандидат педагогических наук, доцент О.Н. Бацина¹
Кандидат психологических наук, доцент Н.Ю. Дрейко^1
1Чайковский государственный институт физической культуры, г. Чайковский

Цель исследования. Научное обоснование педагогической модели развития гражданско-патриотической направленности личности обучающихся физкультурного вуза на основе изучения уровня развития патриотизма и гражданственности у студентов.
Методика и организация исследования. Проведено исследование 68 студентов первого курса Чайковского государственного института физической культуры с целью определения уровня развития гражданско-патриотической направленности личности обучающихся. Среди предложенных вопросов: «Что такое, на Ваш взгляд, патриотизм?», «Есть ли что-то такое, чем Вы, как гражданин России, могли бы гордиться?».
Результаты исследования и выводы. Результаты опроса студентов показывают, что уровень развития гражданско-патриотической направленности не сформирован в полном объеме, у обучающихся недостаточно внутренних установок для осознанного восприятия важности гражданско-патриотических ценностей. На основе полученных результатов разработана модель развития гражданско-патриотической направленности личности студента, включающая когнитивный, эмоциональный, поведенческий компоненты педагогического процесса. Содержание деятельности по формированию гражданско-патриотической направленности личности студентов включает интерактивные технологии, методы и формы, реализуемые в процессе учебной и внеучебной деятельности. Описан опыт вуза по их применению в рамках социально-гуманитарных дисциплин, также внеучебных воспитательных мероприятий спортивной, физкультурно-оздоровительной, патриотической направленности.
Реализация разработанной модели педагогического процесса по развитию гражданско-патриотической направленности личности обучающихся в процессе учебной и внеучебной деятельности способствует повышению уровня гражданственности и патриотизма студентов.

Ключевые слова: патриотизм, гражданско-патриотическое воспитание, педагогическая модель развития гражданско-патриотической направленности личности.

Литература

1. Распоряжение правительства РФ от 17.10.18 № 2245-р «Об утверждении Концепции подготовки спортивного резерва в Российской Федерации на период до 2025 года» – [Электронный ресурс]: Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_309457/ (дата обращения 05.10.19).