ТиПФК № 1 2018, с.69-71

Аспирантка А.Н. Бердникова¹
Аспирант Алиреза Хоссейни Хезри¹
Кандидат педагогических наук, профессор А.В. Захарова¹
С.В. Кондратович^1
1Уральский федеральный университет, Екатеринбург

Рассматривается содержание комплексного этапного контроля, включающего тестирование физической, технической и психологической подготовленности футболистов. Приводятся данные о гемодинамических показателях юных спортсменов, результаты функционального нагрузочного тестирования с газоанализом, а также психофизиологические особенности футболистов 12-13 лет. Анализируется состояние технической и физической подготовленности. Результаты исследования показали, что уровень физической подготовленности тестируемой группы футболистов соответствует возрастной норме. Футболистам на этапе начальной специализации присущ высокий уровень развития скоростно-силовой подготовленности и выносливости. Недостаточно высокое МПК игроков 12-13 лет (52,1±7,4 мл/кг/мин) обусловлено низким уровнем развития аэробных способностей, малой МВЛ (80,4±18,7 л/мин) и реже недостаточной мышечной силой ног.Тестирование технической подготовленности позволило выявить проблемные аспекты, а именно недостаточные точность паса и точность удара по зонам ворот. Спортсмены-подростки, занимающиеся футболом, демонстрируют высокий уровень скорости реакции и стабильности реагирования. 28% испытуемых имеют склонность к эмоциональной неустойчивости, только 14% всегда справляются с эмоциями, в то время как поведение большинства исследуемой группы зависит от ситуации, что имеет непосредственную связь с темпераментными и возрастными особенностями испытуемых. На основании полученных результатов предложены рекомендации по корректировке учебно-тренировочного процесса.

Ключевые слова: этапный контроль, футболисты 12-13 лет, оценка функционального состояния, физическая подготовленность, техническая подготовленность, психофизиологическое тестирование.

Литература

1. Белоцерковский З.Б. Сердечная деятельность и функциональная подготовленность у спортсменов (норма и атипичные изменения в условиях адаптации к физическим нагрузкам) / З.Б. Белоцерковский, Б.Г. Любина. – М.: Советский спорт, 2012. – С. 548: ил.
2. Губа В.П. Теория и методика футбола: учебник / В.П. Губа, А.В. Лексаков. – М.: Litres, 2017.
3. Гудков А.Б. Морфофункциональные особенности сердца и магистральных сосудов у детей школьного возраста / А.Б. Гудков, О.В. Шишелова. – Архангельск: Изд-во Северного государственного медицинского университета, 2011.
4. Захарова А.В. Контроль скоростно-силовых способностей футболистов на этапе начальной специализации / А.В. Захарова, А.Н. Бердникова // Человек. Спорт. Медицина. – 2016. – Т. 16. – № 4.
5. Кудря О.Н. Вегетативное обеспечение сердечно-сосудистой системы при ортостатическом тестировании спортсменов / О.Н. Кудря // Бюллетень сибирской медицины. – 2010. – № 3. – С. 75-81.
6. Никитин Д.В. Оптимизация планирования годичного учебно-тренировочного процесса юных футболистов с учетом соревновательной деятельности и стандартизации мезоциклов / Д.В. Никитин, П.Г. Дягтеренко // Ученые записки ун-та им. П.Ф. Лесгафта, 2009. – № 9.
7. Петренко С.И. Необходимость учета уровня биологического развития юных футболистов в оценке их технической подготовленности / С.И. Петренко // Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта. – 2007. – №. 3.
8. Соломка Т.Н. Возрастные особенности адаптации сердечно-сосудистой системы к физическим нагрузкам у футболистов 9-16 лет с разным типом кровообращения / Т.Н. Соломка // Человек. Спорт. Медицина. – 2008. – № 19 (199). – С. 122-126.
9. Шамардин А.А. Функциональная подготовка юных футболистов на основе блочно-модульной технологии / А.А. Шамардин [и др.] // Ученые записки ун-та им. П.Ф. Лесгафта. – 2008. – № 12.
10. Шамардин А.И. Оптимизация функциональной подготовленности футболистов / А.И. Шамардин. – Волгоград: ВГАФК. – 2000.
11. Шишкина А.В. Специальная силовая подготовка квалифицированных лыжников-гонщиков в подготовительном периоде / А.В. Шишкина // Ученые записки ун-та им. П.Ф. Лесгафта. – 2007. – № 3 (25). – С. 99-103.