ФК:ВОТ №2 2017, с.62-64

Кандидат педагогических наук, доцент А.В. Фурсов
Доктор педагогических наук, профессор Н.И. Синявский
Kандидат педагогических наук Р.И. Садыков
Сургутский государственный педагогический университет, Сургут

Цель исследования – выявить уровень физической подготовленности учащихся к выполнению тестов III ступени Комплекса ГТО в условиях образовательных учреждений г. Сургута. Было обследовано 1126 учащихся из числа добровольно принявших в нем участие. Данные о выполнении требований нормативов Комплекса ГТО были обработаны на информационном ресурсе www.rosinwebc.ru с помощью онлайн-сервиса.
Проверялись скоростные, силовые, скоростно-силовые способности, выносливость учащихся, которым по возрасту нужно будет сдавать нормативы Комплекса ГТО. Анализ показал, что только 2,3% учащихся общеобразовательных школ г. Сургута, отнесенных к III ступени комплекса ГТО, выполнили нормативы на золотой знак, 14,8% – на серебряный и 9,3% – на бронзовый. Процент учащихся, не выполнивших нормативов, остается высоким и составляет 73,5 %.
Авторы делают вывод, что необходимо совершенствовать содержание уроков по предмету «Физическая культура» в направлении развития скоростных, силовых, скоростно-силовых способностей у учащихся, отнесенных к III ступени комплекса ГТО.

Ключевые слова: требования, школьники, III ступень Комплекса ГТО, онлайн-сервис, физическая подготовленность, обязательные и по выбору испытания (тесты), прикладные умения и навыки.

Литература

1. Рахматов А.И. Мониторинг выполнения всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО школьниками и студентами г. Москвы / А.И. Рахматов, Г.А. Васенин, И.В. Машошина // Актуальные проблемы внедрения комплекса гто и развития массового спорта / Матер. Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, приуроченной к 140-летию Белгородского государственного национального исследовательского университета. Изд-во: Издательский дом «Белгород» (Белгород). – 2016. – 185-191.
2. Семенов Л.А. Динамика состояния кондиционной физической подготовленности учащихся начальной, основной и средней (полной) школы / Л.А. Семенов // Ученые записки ун-та им. П.Ф. Лесгафта. – 2016. – № 11 (141). – C. 177-181.
3. Симонова Е.А. Оценка физической подготовленности школьников к выполнению норм ВФСК «Готов к труду и обороне» / Е.А. Симонова, С.В. Дмитриева // Теория и практика физ. культуры. – 2016. – № 12. – C. 21-23.
4. Синявский Н.И. On-line-технологии в системе подготовки школьников к выполнению нормативов Комплекса «Готов к труду и обороне» / Н.И. Синявский, А.В. Фурсов, К.Г. Иванов, О.С. Фокина // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2015. – № 6. – С. 49-52.
5. Фурсов А.В. Результаты мониторинга выполнения нормативов комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) учащимися старших классов образовательных организаций / А.В. Фурсов, Н.И. Синявский // Ученые записки ун-та им. П.Ф. Лесгафта». – 2016. – 5 (135). – С. 231-236.