ТиПФК № 3 2017, с.8

УДК/UDC 796.01:612    Поступила в редакцию 14.09.2016 г.

Доктор медицинских наук, профессор М.М. Колокольцев¹
Кандидат биологических наук, доцент О.М. Буйкова²
Кандидат медицинских наук, доцент Г.И. Булнаева^2
1Иркутский национальный исследовательский технический университет, Иркутск
²Иркутский государственный медицинский университет, Иркутск

Ключевые слова: студенты, вуз, тип кровообращения, физическое воспитание.

Студенты технического университета обладают более широким диапазоном резервных и адаптационных возможностей, что позволяет педагогам использовать на занятиях по физической культуре различные виды двигательной активности со значительным объемом и интенсивностью физической нагрузки. Студентам медицинского университета показана более щадящая, дифференцированная нагрузка с преобладанием упражнений аэробной направленности на развитие общей выносливости. Целесообразно включить в мониторинг физического здоровья не только показатели физической подготовленности, но и определение сердечного индекса ввиду простоты его использования и информативности.

Литература

1. Лубышева Л.И. Педагогические условия формирования спортивной культуры личности в общеобразовательной школе / Л.И. Лубышева // Теория и практика физ. культуры. – 2011. – № 5. – С. 36–41.
2. Мельник С.Н. Состояние центральной гемодинамики молодых людей в зависимости от типа кровообращения при физических нагрузках / С.Н. Мельник, Е.С. Сукач, О.Г. Савченко // Проблемы здоровья и экологии. – 2014. – № 3 (41). – С. 116-120.

Информация для связи с автором: mihm49@mail.ru