Теория и практика физической культуры №2 2017, с. 59-61

УДК/UDC 796.01:612  Поступила в редакцию 09.12.2016 г.

Доктор педагогических наук Т.С. Тимакова
Всероссийский научно-исследовательский институт физической культуры и спорта, Москва

В условиях современного уровня развития спорта тренер, как и все включенные в процесс подготовки и выступлений спортсмена специалисты, обязан четко различать типологию состояний спортсмена и ее особенности. Только в понимании индивидуальной сущности спортсменов возможен объективный процесс истинного управления тренировочным процессом, включая процесс самой соревновательной деятельности. Цель исследования – выявить типологические различия спортсменов, имеющих разные достижения в спорте.
Наблюдаемые в фенотипе сильнейших спортсменов сдвиги отвечают установленным трендам эволюции человека, способствующей индивидуальному разнообразию и большей восприимчивости к внешним воздействиям. Усиление роли ментальных способностей в спорте во многом вызвано отбором лиц с повышенной чувствительностью нервной системы при снижении проявлений полового диморфизма. Бóльшая продолжительность активной фазы онтогенеза повышает влияние внешних воздействий на организм и личность спортсмена и приводит к более позднему достижению пика спортивных результатов.

Ключевые слова: спорт высших достижений, современный филогенез, типология спортсменов высокой квалификации, фенотипическая изменчивость.

Литература

1. Алексина Л.А. Прогрессивные тенденции эволюции человека на современном этапе / Л.А. Алексина, Л.А. Рудкевич // Матер. IV Междунар. конгресса по интегративной антропологии. – СПб: ГМУ им. акад. И.П. Павлова, 2002. – С. 12-13.
2. Ахметов И.И. Молекулярная генетика спорта: монография / И.И. Ахметов. – М.: Советский спорт, 2009. – 268 с.
3. Геодакян В.А. Эволюция асимметрии, сексуальность и культура (что такое культура с точки зрения теоретической биологии) / В.А. Геодакян // Труды Междунар. симп. «Взаимодействие человека и культуры: теоретико-информационный подход».– М., 1998. – С. 116-143.
4. Година Е.З. Динамика процессов роста и развития человека: пространственно-временные аспекты: автореф. дис… докт. биол. наук / Е.З. Година. – М.: МГУ, 2001. – 50 с.
5. Никитюк Б.А. Интеграция знаний в науках о человеке (Современная интегративная антропология) / Б.А. Никитюк. – М.: СпортАкадемПресс, 2000. – С. 440.
6. Платонов В.Н. Опыт подготовки национальных команд различных стран к играм Олимпиад / В.Н. Платонов // Наука в Олимпийском спорте. – 2009. – № 1. – С. 4-78.
7. Тимакова Т.С. Факторы влияния на отсев и отбор квалифицированных спортсменов (спорт высших достижений) / Т.С. Тимакова // Основные направления подготовки спортсменов к ХХХI Олимпийским играм в Рио-де-Жанейро с учетом итогов выступления сборной команды России на Олимпийских играх в Лондоне / Итоговый сборник Всерос. науч.-практ. конф. (27 ноября 2012 г.). – М.: ФНЦ ВНИИФК, 2012. – С. 75-81.
8. Тимакова Т.С. Некоторые условия успешного выступления спортсмена в соревнованиях высокой ответственности / Т.С. Тимакова // Итоговый сборник Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием «Научные исследования и практика их внедрения в спорте высших достижений, спортивном резерве и массовой физической культуре». – М.: ФНЦ ВНИИФК, 2013. – С. 32-37.
9. Тимакова Т.С. Критерии и тенденции отбора в спорте высших достижений / Т.С. Тимакова // Вестник спортивной науки. – 2013. – № 5. – С. 53-57.
10. Тимакова Т.С. Уроки прошлого: кто становится чемпионом / Т.С. Тимакова // Итоговый сборник Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием «Актуальные проблемы подготовки спортсменов высокой квалификации в зимних олимпийских видах спорта (бобслей, санный спорт, сноуборд, горнолыжный спорт, фристайл, горнолыжный спорт, фристайл, конькобежный спорт, хоккей). – М.: ФНЦ ВНИИФК, 2013. – С. 43-51.