Доктор педагогических наук, профессор, заслуженный мастер
спорта, трехкратный олимпийский чемпион А.А. Карелин
Аспирант, трехкратный олимпийский чемпион А.Б. Таймазов
Доктор педагогических наук, профессор, заслуженный тренер РФ
Б.И. Тараканов
Кандидат педагогических наук, профессор Р.Н. Апойко
Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург

В статье представлен краткий анализ становления, формирования и перспектив развития научно-педагогической школы кафедры теории и методики борьбы НГУ им. П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург. Приведен комплекс основных направлений исследований ученых школы в настоящее время. Определены тенденции развития спортивной борьбы в современном олимпийском движении. Результаты анализа эволюции и перспектив развития спортивной борьбы показали, что этот вид спорта занимает достойное место и весьма заметно прогрессирует.

Ключевые слова: научно-педагогическая школа, борьба, развитие, олимпийское движение, тенденция, исследование, приоритетные направления, анализ, Олимпиада, медаль.

Литература

1. Авдеев Ю.В. Управление технико-тактической подготовкой борцов вольного стиля высокой квалификации в связи с изменениями структуры соревновательной деятельности: автореф. дис. ... канд. пед. наук / Ю.В. Авдеев. – СПб., 2006. – 24 с.
2. Авдеев Ю.В. Влияние регламента соревновательных поединков на спортивно-техничесие показатели квалифицированных борцов / Ю.В. Авдеев, В.А. Воробьев, Б.И. Тараканов, М.У. Ундаганов // Уч. записки ун-та им. П.Ф. Лесгафта. – 2009. – № 4(50). – С. 3-6.
3. Апойко Р.Н. Системно-исторический анализ и тенденции развития вольной борьбы в программах Олимпийских игр / Р.Н. Апойко, Б.И. Тараканов // Уч. записки ун-та им. П.Ф. Лесгафта. – 2013. – № 4(98). – С. 160-166.
4. Апойко Р.Н. Спортивная борьба: эволюция, тенденции, проблемы и приоритетные пути их решения: монография / Р.Н. Апойко, Б.И. Тараканов. – СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2015. – 94 с.
5. Карелин А.А. Системно-структурная модель интегральной подготовленности борца высокой квалификации / А.А. Карелин// Теория и практика физ. культуры. – 2006. – № 10.– С. 36-38.
6. Нелюбин В.В. Этапные изменения правил соревнований и их влияние на различные методические аспекты подготовки борцов / В.В. Нелюбин, А.А. Карелин // Научные исследования и разработки в спорте: Вестник аспирантуры и докторантуры. – Вып.11. – СПб.: СПбГАФК им. П.Ф. Лесгафта, 2002. – С. 142-146.
7. Неробеев Н.Ю. Различия спортивно-технических показателей соревновательной деятельности борцов-юниоров вольного стиля в зависимости от пола / Н.Ю. Неробеев, Б.И. Тараканов // Уч. записки ун-та им. П.Ф. Лесгафта. – СПб., 2011. – № 1(71). – С. 68-72.
8. Подливаев Б.А. Анализ соревновательной деятельности борцов вольного и греко-римского стиля на олимпийском турнире в Сиднее / Б.А. Подливаев // Теория и практика физ. культуры. – 2001. – № 9. – С. 33-38.