Кандидат педагогических наук, доцент Т.Г. Неретина
Доктор педагогических наук, профессор Т.Ф. Орехова
Кандидат педагогических наук, доцент Е.А. Овсянникова
С.В. Клевесенкова
Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова, Магнитогорск

В статье описывается многолетний опыт организации студенческого досугово-оздоровительного туризма в виде сплавов по реке Белой Республики Башкортостан как наиболее доступной для студенческой молодежи формы спортивно-оздоровительной деятельности, организуемой в период летних студенческих каникул. Доказывается, что такая форма туризма как одно из направлений деятельности туристского клуба, функционирующего на базе вуза, являясь компонентом массового физкультурно-спортивного оздоровительного студенческого движения, позволяет удовлетворить различные потребности учащейся молодежи (в признании и самоутверждении, в самопознании и самореализации, в общении и построении гармоничных взаимоотношений с окружающими людьми разного возраста); стимулирует развитие у студентов таких жизненно значимых личностных качеств, как умение пребывать в естественных природных условиях, сохраняя психологически комфортное душевное состояние, и обеспечивать себя всем необходимым для жизни в этих условиях; умение адаптироваться к новым видам деятельности, сотрудничать с другими людьми в процессе достижения общих целей и решения общих задач, а также ориентирует их на здоровый образ жизни и активную творческую деятельность.

Ключевые слова: студенческий сплав, досугово-оздоровительный туризм, турклуб.

Литература

1. Карвунис Ю.А. Состояние и перспективы развития активного туризма в молодежной среде / Ю.А. Карвунис, Л.В. Капилевич // Теория и практика физ. культуры. – 2014. – № 10. – С.  62–64.
2. Карвунис Ю.А. Активный туризм как перспективная форма рекреации студенческой молодежи в каникулярный период / Ю.А.  Карвунис, Л.В.  Капилевич // Теория и практика физ. культуры. – 2015. – №  11. – С.  47–48.
3. Неретина Т.Г. Формирование у студентов ценностных ориентаций в условиях турпохода: монография / Т.Г.  Неретина, К.С.  Степанов. – Саарбрюкен, 2015. – 96  с.
4. Неретина Т.Г. Использование артпедагогических технологий в коррекционной работе / Т.Г. Неретина, С.В. Клевесенкова. – М: Флинта, 2013. – 276  с.
5. Неретина Т.Г. Моя СтихиЯ: Сплавная летопись 2004 г. – 2011 г. турклуба МаГУ «СтихиЯ» / Т.Г.  Неретина, В.В.  Неретин. – Магнитогорск: МаГУ, 2012. – 36 с.
6. Овсянникова Е.А. Профессиональное и деловое общение в сфере туризма / Е.А. Овсянникова // Science Time: мат. междунар. науч.-практ. конф. и конк. – Казань, 2015. – №  3  (15). – С.  408-412.
7. Орехова Т.Ф. Здоровьетворящее образование: валеологический подход к организации педагогического процесса / Т.Ф.  Орехова, Т.В.  Кружилина // Основы безопасности жизнедеятельности. – 1997. – №  11. – С.  10–14.