М.В. Катренко, Т.Е. Труфанова, Е.Ю. Козенко, А.А. Простяков
Северо-Кавказский федеральный университет, Ставрополь

Ключевые слова: образовательный процесс, самостоятельная работа студентов, структура самостоятельной работы, профессиональное саморазвитие.

В стандартах нового поколения высшей школы самостоятельная работа выделяется как особый вид учебно-познавательной деятельности. Самостоятельная работа  – важная составляющая целостной структуры профессиональной подготовки студентов в ее предметном и социокультурном аспектах. Будущий специалист, выпускник высшего учебного заведения, должен обладать способностью к самообразованию. С. К. Ангеловская полагает, что это является приоритетным направлением подготовки специалиста вуза [1].

В изысканиях ученых, посвящённых подготовке будущих специалистов, самостоятельную работу рассматривают как средство развития исследовательского мышления (Е. В. Бережнова, В. В. Краевский, А. К. Москатова, Е. Ф. Орехов и др.); воспитания готовности к самообразованию (Г. М. Акушев, В. А. Анисимова, Е. А. Денисов и др.); формирования профессиональных компетенций (К. Д. Волков, А. А. Найн, А. Я. Найн и др.), технологизации личностного и профессионального саморазвития (С. Н. Бегидова, И. В. Дмитриев, В. А. Магин и др.).

Деятельность различных учебных заведений всегда прямо или косвенно направлена на развитие самостоятельности в обучении (В. Н. Макарова, Е. Н. Пузанкова, И. М. Туревский). Положительный результат от самостоятельной работы наблюдается при условии ее реализации в образовательном процессе вуза в качестве целостной системы (И. Л. Наумченко).

Литература

1. Ангеловская, С.К. Самообразовательная деятельность обучающихся с позиций непрерывного профессионального образования / С.К. Ангеловская // Доп. проф. образование. – 2007. – № 4.
2. Бегидова, С.Н. Профессионально-творческое мышление педагога: учеб. пособие для студентов вузов физической культуры / С.Н. Бегидова, С.А. Хазова / под общ. ред. М.Я. Виленского. – Майкоп, 2010. – 204 с.
3. Катренко, М.В. Самостоятельная работа студентов по физической культуре: учеб. пособие / М.В. Катренко, Т.Е. Труфанова, А.А. Простяков. – Ставрополь: Сервисшкола, 2014. – 172 с.
4. Мампория, С.В. Самостоятельная работа как средство личностно-профессионального развития студентов факультета физической культуры и спорта: автореф. дис. ... канд. пед. наук / С.В. Мампория. – Калининград, 2012. – 18 с.
5. Самостоятельная работа студентов: метод. указания / сост.: А.С. Зенкин, В. М. Кирдяев, Ф.П. Пильгаев, А.П. Лащ. – Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2009. – 35 с.
6. Сахарчук, Е.И. Самостоятельная работа в системе профессиональной подготовки учителя физической культуры / Е.И. Сахарчук, Г.В. Сорокина – 2005. – № 4.
7. Соловьев, Г.М. Культура личности (теория и технология формирования): учеб. пособие. / Г.М. Соловьев, С.Н. Кашин. – М.: Илекса, 2014. – 212 с.
8. Шаталова И.Е. Организационно-педагогические условия стимулирования самостоятельной работы студентов в области физической культуры: дис. ... канд. пед. наук / И.Е. Шаталова. – Ставрополь, 2006. – 196 с.

Информация для связи с автором: mkatrenko69@bk.ru

Поступила в редакцию 06.05.2014 г.