Кандидат культурологии, доцент М.С. Белов^{1, 2}
Доктор психологических наук, доцент П.А. Кисляков^{2, 3}
Кандидат психологических наук О.А. Силаева^2
1Ивановский государственный энергетический университет имени В.И. Ленина, Иваново
²Российский государственный социальный университет, Москва
³Научно-исследовательский институт Федеральной службы исполнения наказаний, Москва

Цель исследования – выявить отношение принятия спортсменами просоциальных и моральных норм в спорте в условиях соревновательной деятельности.
Методика и организация исследования. Для изучения и уточнения исследуемой проблемы среди российских спортсменов проведены фокус-групповые интервью (7 групп по 8 человек). Контингент испытуемых составили 56 квалифицированных спортсменов и спортсменов-любителей – члены всероссийских, региональных, студенческих спортивных сборных команд из городов Москва и Иваново.
Результаты исследования и выводы. В исследуемой выборке половина рес­пондентов к личностным качествам идеального спортсмена наряду с целеустремленностью и стрессоустойчивостью относят честность и уважение к сопернику. Для 80% спортсменов важно играть честно, проявлять уважение и благородство к соперникам, наряду с желанием победить в соревнованиях. Честная игра в большей степени ассоциируется с соблюдением правил, в меньшей степени с помогающим поведением в спорте. Среди форм оказания помощи и получения помощи от соперников респонденты наиболее часто называли помощь спортивной экипировкой или инвентарем, помощь водой, сопровождение травмированных, моральную поддержку. При этом спортсмены не ожидают помощи от соперников. Почти все респонденты встречают в социальных сетях спортивный контент, в котором рассказывается о примерах помогающего поведения и благородства в спорте, но сами не создают и не распространяют подобный контент. Указанная респондентами необходимость профессиональной подготовки тренеров в области спортивной этики и то, что образцом моральных норм в спорте чаще выступает тренер, говорит о важности создания в спортивной команде или сборной моральной атмосферы, основанной на принципах честной игры.

Ключевые слова: моральные нормы, просоциальные нормы, спортивное поведение, помогающее поведение, честная игра, психология спорта.

Литература

1. Егоров А.Г. Фэйр Плэй в современном спорте: учеб. пособие / А.Г. Егоров, М.А. Захаров. – Смоленск: СмолГУ, 2006. – 186 с.
2. Кисляков П.А. Психологическая оценка социального поведения в спорте / П.А. Кисляков, М.С. Белов, Е.А. Шмелева, А.В. Корнев // Теория и практика физической культуры. – 2020. – № 8. – С. 82-85.
3. Мельникова О.Т. Фокус-группы: методы, методология, моделирование: учеб. пособие / О.Т. Мельникова. – М.: Аспект Пресс, 2007. – 318 с.
4. Bruner M.W., Boardley I.D., Côté J. Social identity and prosocial and antisocial behavior in youth sport. Psychology of Sport and Exercise. 2014. Vol. 15. No. 1. pp. 56-64.
5. Kavussanu M., Seal A.R., Phillips D.R. Observed prosocial and antisocial behaviors in male soccer teams: Age differences across adolescence and the role of motivational variables. J. Appl. Sport Psychol. 2006. Vol. 18. No. 4. pp. 326-344.
6. Ricardo J., Vissoci N., Santos L., Nickenig V., João R., Oliveira L. Systematic review of the literature about moral in the sport context. Saud Pesq. 2021. Vol. 14. No. 1. e7761.