Аспирант А.А. Лозовой^{1, 4}
Доктор педагогических наук, профессор В.В. Пономарев^{1, 2, 3, 4}
Соискатель М.А. Лозовая⁴
Аспирант А.А. Лесковский^2
1Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, Красноярск
²Сибирская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС России, Железногорск, Красноярский край
³Сибирский федеральный университет, Красноярск
⁴Сибирский государственный университет науки и технологий им. академика М.Ф. Решетнева, Красноярск

Цель исследования – методически обосновать экзометодику формирования технических действий игры в баскетбол студентов и проверить ее результативность в педагогическом эксперименте.
Методика и организация исследования. В эксперименте приняли участие 45 студенток 1-го курса СибГУ им. ак. М.Ф. Решетнева. На занятиях по физическому воспитанию студентки изучали раздел «Баскетбол». Для быстрого освоения техники игры в баскетбол была разработана и внедрена в учебный процесс экзометодика обучения техническим действиям на основе использования тейпирования (крепление лентами) опорно-двигательного аппарата, позволяющего быстрее сформировать двигательное умение.
Результаты исследования и выводы. Проведенный педагогический эксперимент, основанный на внедрении в физическое воспитание студенток вуза опытной экзометодики, способствовал повышению обучаемости девушек экспериментальной группы в сравнении с контрольной на 37,4% (р<0,05), что позволяет рекомендовать данную методику в практику физического воспитания студенческой молодежи.

Ключевые слова: экзометодика, технические действия, баскетбол, студентки, физическое воспитание, вуз.

Литература

1. Мурашова А. В. Методика занятий гимнастикой тайцзицюань студенток в физическом воспитании в вузе: автореф. дис. … канд. пед. наук / А. В. Мурашова. – Красноярск, 2021. – 22 с.
2. Раковецкий А. И. Спортивно-­прикладной фитнес-­тренинг на основе занятий боксом студенток в физическом воспитании в вузе: автореф. дис. … канд. пед. наук / А. И. Раковецкий. – Красноярск, 2021. – 24 с.