Доктор биологических наук, профессор С.П. Левушкин^{1, 3}
Кандидат педагогических наук, доцент О.Ф. Жуков¹
Доктор медицинских наук, профессор Н.А. Скоблина^{1, 2}
Кандидат медицинских наук Д.М. Федотов^{4, 5
1}Институт возрастной физиологии Российской академии образования, Москва
²Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова Министерства здравоохранения Российской Федерации, Москва
³Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма, Москва
⁴Северный государственный медицинский университет Министерства здравоохранения Российской Федерации, Архангельск
⁵Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова, Архангельск

Целью исследования явилось изучение физического развития детского населения в различных регионах страны после снятия ограничительных мероприятий, связанных с новой коронавирусной инфекцией.
Методика и организация исследования. В 2021 г. в рамках общероссийского мониторинга физического развития школьников изучено физическое развитие младших школьников 8-10 лет, выполненных в московском регионе (337 школьников) и архангельском регионе (175 школьников). Данные регионы были выбраны поскольку имеют существенные различия в климато-географических и других условиях. Для сравнения использовались архивные данные. Использован пакет статистических программ Statistica 13 PL.
Результаты исследования и их обсуждение. В регионах зафиксированы схожие тенденции, наблюдается активность процесса акселерации с дисгармоничными проявлениями, сопровождающейся высокими темпами прироста массы тела и кожно-жировых складок. На основе полученных данных делается вывод, что секулярные тренды, выявленные в регионах Российской Федерации с конца ХХ века, сохраняются и в начале ХХI века и продолжают носить дисгармоничный характер. Перед государствами, обществом, школой и семьей сегодня, как никогда, остро стоят задачи по обеспечению и соблюдению детьми, подростками и молодежью приверженности здоровому образу жизни, и особенно в части оптимального двигательного режима, организуемого как дома, так и в школе.

Ключевые слова: младшие школьники, мониторинг физического развития, пандемия новой коронавирусной инфекции.

Литература

1. Грицина, О.П. Особенности суточного бюджета времени обучающихся вузов г. Владивостока в период пандемии COVID-19 / О.П. Грицина, А.К. Яценко, Л.В. Транковская и др. // Российский вестник гигиены. – 2021. – № 1. – С. 19–23.
2. Дедов, И.И. Ожирение и половое развитие: эпидемиологическое исследование детей и подростков Московского региона / И.И. Дедов, Г.А. Мельниченко, Т.В. Чеботникова и др. // Ожирение и метаболизм. – 2006. – № 3 (3). – С. 14–20.
3. Евдокимов, В.И. Анализ структуры и динамики инновационных исследований в сфере гигиены в 1995-2010 гг. / В.И. Евдокимов, В.И. Попов // Медико-биологические и социально-психологические проблемы безопасности в чрезвычайных ситуациях. – 2012. – № 3. – С. 87–91.
4. Кучма, В.Р. Морфофункциональное развитие современных школьников / В.Р. Кучма, О.Ю. Милушкина, Н.А. Скоблина. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2018. – 352 с.
5. Салдан, И.П. Современные тенденции в изменениях показателей физического развития детей и подростков (обзорная статья) / И.П. Салдан, С.П. Филиппова, О.В. Жукова и др. // Бюллетень медицинской науки. – 2019. – № 1 (13). – С. 14–20.
6. Скоблина, Н.А. Характеристика физического развития детей и подростков Архангельска и Москвы: исторические аспекты / Н.А. Скоблина, Д.М. Федотов, О.Ю. Милушкина и др. // Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия: Медико-биологические науки. – 2016. – № 2. – С. 110–122.
7. Федотов, Д.М. Динамика соматометрических показателей у детского населения Архангельской области (1965–2010 гг.) / Д.М. Федотов, Г.Н. Дегтева, Н.А. Скоблина и др. // Научное обозрение: Теория и практика. – 2013. – № 1. – С. 16–25.
8. Черных, А.М. Мониторинг физического развития школьников города Курска в динамике двадцати лет наблюдения / А.М. Черных, А.С. Кремлева, А.И. Белова // Российский вестник гигиены. – 2021. – № 1. – С. 42–46.