ФК:ВОТ №4 2019

Кандидат педагогических наук, доцент К.Б. Андреасян
Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК), Москва

Черлидинг – ациклический, сложнокоординационный вид спорта, представляющий собой систему специально подобранных физических упражнений и методических приёмов, выполняемых с помпонами под ритмичное музыкальное сопровождение, по определенным правилам, с использованием атрибутов и кричалок. В ходе научной работы автором исследуются структурный состав и тенденции изменения содержания соревновательных программ в чир-фристайл-группах с целью создания модельных характеристик для коррекции содержания тренировочного процесса в этом виде спорта и составления конкурентоспособных композиций мирового уровня. Результаты исследования показали, что меньше всего в композициях использовались шпагаты и махи. Наибольший процент выпадает на пируэты и фуетэ. Среднее количество лип-прыжков – 6, почти укладывается в 6 с – минимальный разрыв между количеством и временем, что говорит о быстроте и скорости движений. Такая же тенденция наблюдается в чир-прыжках. Что касается перестроений, то самое короткое время композиций оказалось у команд-чемпионов, при этом при почти максимальном количестве перестроений. Это свидетельствует о том, что за короткое время композиции они успевают показать каждый структурный элемент с высокой скоростью и техничностью, а также выполнить множество виртуозных перестроений, т. е. равномерно насытить композиции сложными элементами и соединениями. В ходе исследований автор приходит к выводу, что структура модельных характеристик соревновательных композиций в дисциплине «Чир-фристайл» включает перестроения, пируэты-прыжки, хореографию в партере, чир-прыжки, махи, акробатические взаимодействия, акробатику, шпагаты.

Ключевые слова: чир-фристайл, соревновательные композиции, модельные характеристики.

Литература

1. Зинченко И.А. Особенности построения тренировочного процесса спортсменов в черлидинге на этапе специализированной базовой подготовки / И.А. Зинченко //Педагогика, психология и медико-биологические проблеиы физического воспитания и спорта.  – 2009. – № 3. – С. 52-55.
2. Черлидинг. Программа спортивной подготовки для детско-юношеских спортивных школ. – М., 2010.