Т.Г. Котова
Тюменский государственный университет, Тюмень

Ключевые слова: высшее физкультурное образование, опыт двигательной деятельности, ключевые двигательные действия единоборств, типичные ошибки/.

Введение. В ходе реализации новой стратегии образования имеется ряд нерешенных вопросов, относящихся к содержанию образовательного процесса с учетом дифференциации и индивидуализации подготовки спортивных педагогов по практическим дисциплинам, к которым относятся единоборства [1].

Целью данного исследования стало определение типичных ошибок, подбор средств и методов для их исправления в процессе обучения технике единоборств с учетом опыта двигательной деятельности студентов.

Литература

1. Манжелей И.В. Конструктивное взаимодействие в физкультурном образовании / И.В. Манжелей // Теория и практика физ. культуры. – 2004. – № 12. – С. 24–30.

Информация для связи с автором: tatyna2205@mail.ru

Поступила в редакцию 21.06.2014 г.